| dc.contributor.author | Domański, Czesław | |
| dc.contributor.author | Mikulec, Artur | |
| dc.contributor.author | Misztal, Małgorzata | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-15T07:30:18Z | |
| dc.date.available | 2016-01-15T07:30:18Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.identifier.issn | 0208-6018 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11089/16614 | |
| dc.description.abstract | In the paper we present the use of MANOVA (Multivariate Analysis of Variance) in
the evaluation of the teaching process on the basis of the survey carried out among students
of the Faculty of Economic and Sociology, University of Lodz.
The main goal of the survey was (1) to obtain some characteristics of students of the
Faculty of Economic and Sociology from the point of view of the reasons for the choice
of the studies at the UL and (2) to evalua te the quality of the educational process in different
fields of studies at the Faculty. | pl_PL |
| dc.description.sponsorship | Zadanie pt. „Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji czasopism naukowych wydawanych przez Uniwersytet Łódzki” nr 885/P-DUN/2014 zostało dofinansowane ze środków MNiSW w ramach działalności upowszechniającej naukę. | pl_PL |
| dc.language.iso | pl | pl_PL |
| dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego | pl_PL |
| dc.relation.ispartofseries | Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica;205 | |
| dc.title | Zastosowanie MANOVA w procesie dydaktycznym | pl_PL |
| dc.title.alternative | The use of MANOVA in the teaching process | pl_PL |
| dc.type | Article | pl_PL |
| dc.rights.holder | © Copyright by Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2007 | pl_PL |
| dc.page.number | 155-171 | pl_PL |
| dc.contributor.authorAffiliation | Uniwersytet Łódzki | pl_PL |
| dc.references | Domański Cz., Parys D. (2006), Testy wielokrotne, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź. | pl_PL |
| dc.references | Zając K. (2005), Udział studentów w pracach naukowo - badawczych w szkołach wyższych, [w:] Systemy oceny procesów nauczania, Seria: Konferencje Dydaktyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź. | pl_PL |
