Stan i kierunki zmian na rynku usług edukacyjnych. Przykład szkół wyższych regionu łódzkiego

Rzeńca, Agnieszka

dc.contributor.author	Rzeńca, Agnieszka
dc.contributor.editor	Przygodzki, Zbigniew
dc.date.accessioned	2019-11-14T08:38:02Z
dc.date.available	2019-11-14T08:38:02Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Rzeńca A., Stan i kierunki zmian na rynku usług edukacyjnych. Przykład szkół wyższych regionu łódzkiego, [w:] Kapitał ludzki w regionie łódzkim. Społeczeństwo, edukacja, przestrzeń, Przygodzki Z. (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2014, s. 27-55, doi: 10.18778/7969-044-2.03	pl_PL
dc.identifier.isbn	978-83-7969-044-2
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11089/30735
dc.description.sponsorship	Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00.	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego	pl_PL
dc.relation.ispartof	Przygodzki Z. (red.), Kapitał ludzki w regionie łódzkim. Społeczeństwo, edukacja, przestrzeń, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2014;
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	rynek usług edukacyjnych	pl_PL
dc.subject	szkoły wyższe	pl_PL
dc.subject	region łódzki	pl_PL
dc.title	Stan i kierunki zmian na rynku usług edukacyjnych. Przykład szkół wyższych regionu łódzkiego	pl_PL
dc.type	Book chapter	pl_PL
dc.page.number	27-55	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	Uniwersytet Łódzki, Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny, Katedra Gospodarki Regionalnej i Środowiska	pl_PL
dc.identifier.eisbn	978-83-7969-188-3
dc.references	Benchmarking w szkolnictwie wyższym. Wybrane problemy: elastyczność, e-learning, wewnętrzne systemy zapewniania jakości w systemie kształcenia, gospodarka zasobami dla poprawy produktywności i konkurencyjności– kontrola zarządcza, praca zbiorowa, J. Woźnicki, (red.), Fundacja Rektorów Polskich, Warszawa 2012, http://www.frp.org.pl/publikacje/FRPBench2012.pdf, (Dostęp: 30.08.2013).	pl_PL
dc.references	Diagnoza stanu szkolnictwa wyższego w Polsce, Raport cząstkowy przygotowany przez konsorcjum Ernest&Young Business Advisory oraz Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową, listopad 2012.	pl_PL
dc.references	Diagnoza stanu szkolnictwa wyższego w Polsce, Raport cząstkowy przygotowany przez konsorcjum Ernest&Young Business Advisory oraz Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową, listopad 2012.	pl_PL
dc.references	Edukacja dla pracy. Raport o Rozwoju Społecznym Polska 2007, Program Narodów Zjednoczonych ds. Rozwoju, Warszawa 2007	pl_PL
dc.references	Jurek P., E – learning w świetle badań nad uczeniem się. Czy komputer jest lepszy od nauczyciela? Meritum 1–2/ 2002.	pl_PL
dc.references	Mendys W., Mienie i finanse szkół wyższych [w:] Waltoś S., Rozmus A., Szkolnictwo wyższe w Polsce. Ustrój-prawo-organizacja, Wydawnictwo WSIiZ w Rzeszowie, Rzeszów 2009.	pl_PL
dc.references	Nauka i technika 2011, Główny Urząd Statystyczny, Warszawa 2012.	pl_PL
dc.references	Rzeńca A, System szkolnictwa wyższego w Polsce w obliczu wyzwań gospodarki opartej na wiedzy [w:] Z. Przygodzki, Regionalny wymiar polityki rozwoju kapitału ludzkiego. Przykład Włoch, Wielkiej Brytanii, Niemiec i Polski, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2013.	pl_PL
dc.references	Wissema J.G., Technostarterzy, dlaczego i jak? Warszawa 2005, http://www.parp.gov.pl/files/74/81/105/technostarterzy.pdf (Dostęp: 10.10.2012r.).	pl_PL
dc.contributor.authorEmail	agnieszka_rzenca@uni.lodz.pl	pl_PL
dc.identifier.doi	10.18778/7969-044-2.03