http://hdl.handle.net/11089/30976 Mon, 06 Apr 2026 19:10:53 GMT 2026-04-06T19:10:53Z https://dspace.uni.lodz.pl:443/bitstream/id/9cc4d5e5-e281-465d-9806-f842e3902e2b/ http://hdl.handle.net/11089/30976 http://hdl.handle.net/11089/32540 María Jesús Paredes Duarte (Coordinadora) &Víctor Manuel Martín-Sánchez (Editor).Corpus de trastornos del lenguaje, Cádiz,Editorial UCA e Instituto de Lingüística Aplicada, 2018. Moreno Verdulla, Pablo Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/11089/32540 2019-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/11089/32539 Sistema de ejercicios a partir del cuento Francisca y la muerte, de Onelio Jorge Cardoso Molina Jiménez, Yelenny; Bess Reyes, Tania Se concibió un sistema de ejercicios a partir del cuento Francisca y la muerte, de Onelio Jorge Cardoso,regido por el enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural que integra los contenidos gramaticales, léxicos y pragmáticos en función de los culturales. Para ello, se usaron los métodos y técnicas: Histórico-lógico, Hermenéutico, Análisis-síntesis, Sistémico-estructural y la encuesta a especialistas y expertos. Se elaboró la descripción metodológica de los ejercicios para orientar el trabajo del profesor.La propuesta didáctica constituye una guía para la sistematización del enfoque tomado como referencia en la práctica cotidiana de la enseñanza del español como lengua extranjera.; The paper presents asystem of exercises, concerningOnelio Jorge Cardoso’sstory Francisca and death, regulatedby the cognitive, communicative and socio-cultural approach that integrates grammatical, lexical and pragmatic contents based oncultural ones. The followingmethods and techniques were usedin this study: historical-logical, hermeneutic, analysis-synthesis, systemic-structural as well as asurvey of specialists and experts. The methodological description of the exercises was elaborated to guide the teacher's work. The didactic proposal constitutes a guide for the systematization of the approach taken as areference in the daily practice of teaching Spanish as a Foreign Language. Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/11089/32539 2019-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/11089/32538 La conceptualización lingüística del tabú en el discurso humorístico subversivo Linares Bernabéu, Esther En la presente investigación, analizamos el papel del tabú como un elemento clave en el discurso humorístico subversivo para la transgresión de lo establecido (Mintz, 1985). En este sentido, partimos de la hipótesis general de que las cómicas analizadas conceptualizan tabúes relacionados con su identidad de género, por medio de eufemismos, disfemismos y ortofemismos, para romper con ciertos roles asociados a la mujer. Además, como segunda hipótesis de partida, creemos que el porcentaje de temas tabú está estrechamente relacionado con el estilo humorístico individual de cada cómica y que, por tanto, nos encontraremos con cifras muy dispares. Así pues, el presente trabajo examina la expresión del tabú por medio de la comunicación ortofemística, disfemística y eufemística en un corpus de análisis que recoge 15 monólogos segmentados en 504 secuencias humorísticas y que han sido representados por 15 monologuistas españolas. Los resultados de este estudio confirman que la comedia en vivo aporta el espacio público y social ideal paratransgredir tabúes y, en el caso de la comedia femenina subversiva, sirve también para romper con algunos estigmas relacionados con la identidad de género.; In this study, we analyse how taboos are a key strategy to go beyond boundaries in stand-up comedy. In fact, apart from prompting the audience’s laughter and applause, taboos and deviant topics are also crucial to subvert the status quo (Mintz, 1985). In this sense, we start from the general hypothesis that the comedians under analysis conceptualise taboos related to their gender identity, through euphemisms, dysphemisms and ortophemisms, in order to break with certain roles associated to women. Further, as a second hypothesis, we claim that the percentage of taboo topics in each stand-up routine is linked to the humorous style of each comedian and sowe will encounter with dissimilar numbers. Consequently, this research examines the linguistic expression of taboo through ortophemistic, dysphemistic and euphemistic communication in a corpus that gathers 15 stand-up routines, which have been divided into 504 humorous sequences, and that were performed by 15 female stand-up comedians. Findings show that stand-up comedy provides the public and space needed to subvert taboos, and in the case of female subversive comedy, it also helps to break with certain stigmas and heteronormative standards regarding their gender identity. Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/11089/32538 2019-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/11089/32535 Polemiche a distanza fra Firenze e Venezia. Sulla perduta «Risposta» di Paolo Paruta alla «Lettera XXX» dello pseudo-Dante a Guido da Polenta (secondo XVI sec.) Giani, Marco Il saggio presenta tutti i dati disponibili utili al ritrovamento di un testo per ora fantasma, quale la Rispostadi Paolo Paruta (Venezia, 1540 -1598) alla Lettera XXXdello pseudo-Dante, falso d’autore editando il quale nel 1547 il fiorentino Anton Francesco Doni scatenò una violenta polemica politica anti-veneziana. Nuove ricerche dimostrano come nella celebre biblioteca padovana di Gian Vincenzo Pinelli fosse conservata una copia della Risposta. Paruta e Pinelli, infatti, condividevano molti interessi e conoscenze negli ambienti della Padova e della Venezia del Secondo Cinquecento.; The essay provides all available data useful for the discovering of an up-to-now lost text by Paolo Paruta (Venice, 1540-1598), the Risposta[Reply]to Lettera XXXby Pseudo-Dante, a fake letter published in 1547 by Florentine Anton Francesco Doni, in order to arouse a bitter anti-Venetian controversy. New evidence shows that one copy of Paruta's Rispostalay in Gian Vincenzo Pinelli library (located in Padua). In fact, Paruta and Pinelli shared a lot of interests and friends in the middle and late 16thcentury Padua and Venice. Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/11089/32535 2019-01-01T00:00:00Z