Wydział Nauk o Wychowaniu | Faculty of Educational Sciences
http://hdl.handle.net/11089/9
2026-04-04T18:10:20ZWspółczesne strategie edukacyjne na styku autorytetu i tradycji
http://hdl.handle.net/11089/57777
Współczesne strategie edukacyjne na styku autorytetu i tradycji
Czajkowska, Agata
2016-03-21T00:00:00ZZbawienie poprzez interdyscyplinarność? Pedagogiczna wiarygodność edukacji liberalnej
http://hdl.handle.net/11089/57776
Zbawienie poprzez interdyscyplinarność? Pedagogiczna wiarygodność edukacji liberalnej
Kontowski, Daniel
2016-03-21T00:00:00ZWiarygodność pedagogiki jako dyscypliny naukowej w świetle kształcenia i promowania kadr naukowych
http://hdl.handle.net/11089/57775
Wiarygodność pedagogiki jako dyscypliny naukowej w świetle kształcenia i promowania kadr naukowych
Śliwerski, Bogusław
2016-03-21T00:00:00ZReformacja przekazu. O warunkach wiarygodności dyscyplin uniwersyteckich
http://hdl.handle.net/11089/57774
Reformacja przekazu. O warunkach wiarygodności dyscyplin uniwersyteckich
Maliszewski, Krzysztof
2016-03-21T00:00:00Z