Niektóre metody nauczania języka polskiego jako obcego (Próba klasyfikacji)

dc.contributor.author	Michowicz, Janina
dc.contributor.author	Strąk, Małgorzata
dc.date.accessioned	2016-08-25T13:27:30Z
dc.date.available	2016-08-25T13:27:30Z
dc.date.issued	1987
dc.identifier.isbn	83-7016-204-5
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11089/19358
dc.description.abstract	Artykuł niniejszy jest próbą wstępnej klasyfikacji niektórych metod nauczania studentów-cudzoziemców w Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców UŁ, refleksją nad zagadnieniem nauczania języka polskiego jako obcego.	pl_PL
dc.description.sponsorship	Zadanie pt. „Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji czasopism naukowych wydawanych przez Uniwersytet Łódzki” nr 885/P-DUN/2014 zostało dofinansowane ze środków MNiSW w ramach działalności upowszechniającej naukę.	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego	pl_PL
dc.relation.ispartofseries	Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców;
dc.subject	nauczanie cudzoziemców	pl_PL
dc.subject	język polski jako obcy	pl_PL
dc.subject	metoda gramatyczno-tekstowa	pl_PL
dc.subject	metoda kognitywna	pl_PL
dc.subject	metoda demonstracyjno-sytuacyjna	pl_PL
dc.subject	metoda imitacyjno-modelowa	pl_PL
dc.title	Niektóre metody nauczania języka polskiego jako obcego (Próba klasyfikacji)	pl_PL
dc.type	Article	pl_PL
dc.page.number	41-57	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	Uniwersytet Łódzki	pl_PL