dc.contributor.author | Grochala, Beata | |
dc.date.accessioned | 2015-05-13T10:42:36Z | |
dc.date.available | 2015-05-13T10:42:36Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.issn | 0860-6587 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11089/8777 | |
dc.description.abstract | Tekst stanowi próbę odpowiedzi na pytanie, czym jest negocjowanie znaczeń
w tekstach o zabarwieniu humorystycznym. Autorka dokonuje przeglądu różnych stanowisk dotyczących
samego, nieostrego pojęcia negocjowania, a następnie odnosi je do teorii komizmu. W drugiej
części pojawia się propozycja adaptacji zaprezentowanej koncepcji do potrzeb nauczania języka
polskiego jako obcego w grupach zaawansowanych. | pl_PL |
dc.description.abstract | The author attempts to answer the question of how the negotiation of meaning
works in humorous texts. She reviews various stands on the blurry notion of negotiation and
juxstaposes them with the theory of humor. In the second part of the article, she discusses how to
adapt the presented concepts in teaching Polish as a foreign language in advanced groups. | en |
dc.description.sponsorship | Publikacja wydana dzięki wsparciu finansowemu Urzędu Miasta Łodzi | pl_PL |
dc.language.iso | pl | pl_PL |
dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego | en |
dc.relation.ispartofseries | Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców;21 | |
dc.subject | negocjowanie znaczeń | pl_PL |
dc.subject | kabaret | pl_PL |
dc.subject | teksty ludyczne | pl_PL |
dc.subject | komizm | pl_PL |
dc.subject | nauczanie języka polskiego jako obcego | pl_PL |
dc.subject | negotiation of meaning | en |
dc.subject | comedy | en |
dc.subject | ludic texts | en |
dc.subject | humor | en |
dc.subject | teaching Polish as a foreign
language | en |
dc.title | Negocjowanie znaczeń w tekstach kabaretowych a glottodydaktyka | pl_PL |
dc.title.alternative | The negotiation of meaning in comedy and glottodidactics | en |
dc.type | Article | pl_PL |
dc.page.number | 355-362 | pl_PL |
dc.contributor.authorAffiliation | Katedra Lingwistyki Stosowanej i Kulturowej, Instytut Filologii Polskiej, Wydział Filologiczny, Uniwersytet Łódzki, ul. Pomorska 171/173, 90-236 Łódź | pl_PL |
dc.references | Buttler D., 2001, Polski dowcip językowy, Warszawa. | pl_PL |
dc.references | Chłopicki W., 2002, Humor w komunikacji językowej, [w:] Język trzeciego tysiąclecia II, t. 1: Nowe oblicza komunikacji we współczesnej polszczyźnie, red. G. Szpila, Kraków, s. 23–32. | pl_PL |
dc.references | Dijk van T.A., 2001, Badania nad dyskursem, [w:] Dyskurs jako struktura i proces, red. T.A. van Dijk, Warszawa, s. 10–44. | pl_PL |
dc.references | Fisher R., Ury W., Patton B., 2000, Dochodząc do TAK. Negocjowanie bez poddawania się, Warszawa. | pl_PL |
dc.references | Garncarek P., Kajak P. (red.), 2012, Kultura popularna w nauczaniu języka polskiego jako obcego, Warszawa. | pl_PL |
dc.references | Grabias S., 2003, Język w zachowaniach społecznych, Lublin | pl_PL |
dc.references | Grochala B., 2006, Komizm językowy w felietonach Antoniego Słonimskiego, Łódź. | pl_PL |
dc.references | Grochala B., 2012, Blaski i cienie wykorzystywania tekstów kabaretowych na lekcjach języka polskiego jako obcego, „Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców”, Glottodydaktyka polonistyczna a lingwistyka kulturowa, red. G. Zarzycka, nr 19, s. 121–130. | pl_PL |
dc.references | Grove T.G., 2000, Porządkowanie rozmowy: relacje społeczne, [w:] Mosty zamiast murów. O komunikowaniu się między ludźmi, red. J. Stewart, Warszawa, s. 347–363. | pl_PL |
dc.references | https://www.teachingenglish.org.uk/knowledge-database/negotiation-meaning [21.05.2014]. | pl_PL |
dc.references | Kasperski E., 1990, Idee, formy i tradycje dialogu, Warszawa. | pl_PL |
dc.references | Kawka M., 1999, Dyskurs szkolny: zagadnienia języka, Kraków. | pl_PL |
dc.references | Kobus M., 2010, Wykorzystanie seriali komediowych na kursach języka polskiego jako obcego na poziomach C1, C2 na przykładzie „Kasi i Tomka”, [w:] Glottodydaktyka polonistyczna, red. J. Ignatowicz-Skowrońska, Szczecin, s. 89–95. | pl_PL |
dc.references | Podracki J., Kaszewski K., 2007, Rola dialogu w konstrukcji dowcipu mówionego, [w:] Humor i karnawalizacja we współczesnej komunikacji językowej, red. J. Mazur, M. Rumińska, Lublin, s. 83–91. | pl_PL |
dc.references | Rorty R. 2009, Przygodność, ironia i solidarność, Warszawa. | pl_PL |
dc.references | Słownik współczesnego języka polskiego, 1999, red. B. Dunaj, Warszawa. | pl_PL |
dc.references | Stewart J., Logan C., 2000, Negocjowanie obrazu własnej osoby, [w:] Mosty zamiast murów. O komunikowaniu się między ludźmi, red. J. Stewart, Warszawa, s. 336–345. | pl_PL |
dc.references | Strzelecka A., 2012, Mariolka na lekcji języka polskiego jako obcego, czyli wykorzystanie skeczu kabaretowego na zajęciach z cudzoziemcami, [w:] Rozrywka w mediach, red. K. Burska, P. Czarnek, Łódź, s. 194–201. | pl_PL |
dc.references | Szczerbowski T., 1994, O grach językowych w tekstach polskiego i rosyjskiego kabaretu lat osiemdziesiątych, Kraków. | pl_PL |
dc.references | Szymankiewicz K., 2002, Negocjowanie znaczenia w dyskursie szkolnym na lekcji języka obcego, „Języki Obce w Szkole”, nr 4, s. 29–34. | pl_PL |
dc.references | Uniwersalny słownik języka polskiego, 2003, red. S. Dubisz, Warszawa. | pl_PL |
dc.references | Zarzycka G., 2014, Zarządzanie dyskursem w rozmowie toczącej się na lekcji języka polskiego jako obcego, [w:] Teksty, podteksty i konteksty. O współczesnej polszczyźnie i jej kontaktach z innymi językami słowiańskimi, B. Grochala, E. Pałuszyńska, Łask, s. 163–182. | pl_PL |
dc.contributor.authorEmail | beatag@uni.lodz.pl | pl_PL |