Wydział Nauk o Wychowaniu | Faculty of Educational Sciences: Recent submissions
Now showing items 641-660 of 1037
-
Talent czy dar? Kontrowersje teoretyczne i empiryczne wokół zjawiska talentu
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013) -
Słuchanie – odtwarzanie – tworzenie zintegrowane, czyli o rozwijaniu zdolności muzycznych dzieci najmłodszych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013) -
Szkoła wspierająca twórczość. Studium przypadku Priory School w Wielkiej Brytanii
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013) -
Twórczość codzienna jako zasób wspierający dobrostan ludzi
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013) -
Twórczość „tych, którzy czują więcej”
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013) -
Pedagogika pozytywna: twórczość – zdolności – mądrość zespolone
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013) -
Słowo wstępne
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013) -
„Chłopaki z dzielnicy”. Studium społeczno-pedagogiczne z perspektywy interakcyjnej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013) -
Media regionalne a zainteresowania kulturalne młodzieży. Studium pedagogiczne
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013) -
Konteksty szkolno-wychowawcze w badaniach nad agresją werbalną i agresywnymi formami humoru
(2018-12)W artykule zaprezentowano przegląd wybranych badań nad agresją werbalną i agresywnymi formami humoru obserwowanymi w środowiskach wychowawczych i edukacyjnych. Badania te uwzględniają akty agresji słownej dokonywane w ... -
Dominacja a wyzwolenie. Wczesnoszkolny dyskurs podręcznikowy i dziecięcy
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013)Autorka akcentuje potrzebę poszerzania przestrzeni semantycznej w dyskursie podręcznikowym oraz konieczność uprawnienia przez szkołę otwartości poznawczej, co daje dzieciom/uczniom prawo do: – wyrastania z egocentrycznego ... -
Praca socjalna - analiza instytucjonalna z perspektywy konwersacyjnej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013)Niniejsza praca składa się z dwóch części. Pierwsza z nich, zawierająca konteksty teoretyczne przyjętej w pracy perspektywy obejmuje teoretyczne i metodologiczne założenia analizy konwersacyjnej wraz ze wskazaniem ich ... -
Protagoras z Abdery - sofista i wychowawca. Studium z historii filozofii wychowania
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013) -
Bullying w środowisku społecznym szkoły i więzienia
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013)Artykuł stanowi teoretyczne ujęcie problematyki bullyingu, uwzględniając specyfikę instytucji, w której do niego dochodzi. Nie ma już żadnych wątpliwości, że bullying w środowisku szkolnym i zawodowym jest znaczącym ... -
Pedagogiczne inspiracje resocjalizacji penitencjarnej. Eksperyment wychowawczy w więzieniu w Szczypiornie
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013)W artykule zawarte są informacje o pierwszym w Polsce półotwartym specjalnym zakładzie karnym dla młodocianych przestępców wysokowyrokowych w Szczypiornie koło Kalisza. Pod naukową opieką Katedry Prawa Karnego Uniwersytetu ... -
Model wymiaru sprawiedliwości wobec nieletnich w Polsce
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013)Głównym celem artykułu jest scharakteryzowanie modelu wymiaru sprawiedliwości wobec nieletnich obowiązujący obecnie w Polsce. Zaprezentowano również różne klasyfikacje dotyczące wymiaru sprawiedliwości wobec nieletnich. ... -
Antyspołeczne zaburzenia osobowości a skuteczność oddziaływań terapeutycznych i resocjalizacyjnych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013)Antyspołeczne zaburzenia osobowości należą do tej kategorii dysfunkcji psychicznych człowieka, które skutkują jego nieprawidłowym zachowaniem, niejednokrotnie utrudniającym lub wręcz uniemożliwiającym przystosowanie do ... -
Aktywność zawodowa vs pobieranie świadczeń socjalnych jako korelaty jakości życia dorosłych użytkowników implantów ślimakowych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013)W przeprowadzonych badaniach 65 dorosłych osób poddanych wszczepowi implantu ślimakowego, w dwóch porównywanych grupach – osoby z głuchotą prelingwalną i osoby z głuchotą postlingwalną – dokonano analizy poczucia jakości ... -
Aktywność ruchowa w kontekście rehabilitacji psychiatrycznej na przykładzie Środowiskowego Domu Samopomocy w Lublinie
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013)Celem artykułu jest ukazanie Czytelnikowi różnorodnych form aktywności ruchowej w terapii osób z zaburzeniami psychicznymi z akcentowaniem ich walorów zdrowotnych. Autor odwołuje się do własnych obserwacji, poczynionych w ... -
Początki kształcenia i opieki logopedycznej w Polsce
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013)Polska myśl logopedyczna rozwijała się niezależnie od siebie w kilku ośrodkach. Zapotrzebowanie społeczne na usługi w zakresie terapii mowy było na pewno czynnikiem motywującym dla osób zaangażowanych w tworzenie podstaw ...
