Wydział Nauk o Wychowaniu | Faculty of Educational Sciences: Ostatnio dodane
Wyświetlanie pozycji 1001-1020 z 1037
-
Psychometric properties of the Polish version of the Cognitive Triad Inventory (CTI) – preliminary study
(Polskie Towarzystwo Psychiatryczne, 2014)Aim of the study. The aim of this study was to translate and evaluate the Polish version of the Cognitive Triad Inventory (CTI), an instrument developed to measure the cognitive triad conceptualized by Beck as an important ... -
Zachowania społeczne młodzieży a uwarunkowania rodzinne i osobowościowe
Walęcka-Matyja, Katarzyna
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2009)
-
Development and Identity of Penitentiary Education
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2012)In the post-war Poland, official Marxist ideology dominates according to which crime is strongly associated with capitalism and has no place in a society where so-called class conflict was eliminated. Crime in such political ... -
Koncepcje wychowania resocjalizującego na łamach Gazety Penitencjarnej (1967-1970)
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013)Celem artykułu jest ukazanie celów, miejsca oraz rodzajów oddziaływań pedagogicznych wobec przestępców odbywających karę pozbawienia wolności, a także prezentacja i analiza wskazówek metodycznych do wychowania ... -
Miejsce placówki resocjalizacyjnej w systemie wsparcia społecznego nieletnich ciężarnych i matek. Perspektywa wychowawców
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013)Celem badań zaprezentowanych w artykule jest analiza doświadczeń wychowawców placówek resocjalizacyjnych w pracy z nieletnimi ciężarnymi oraz poznanie ich opinii dotyczących rozwiązań organizacyjnych w odniesieniu do ... -
Wokół myśli pedagogicznej barona Pierre’a de Coubertin
(AWF Warszawa, 2013)This publication is a brief synthesis of the pedagogical activity of Baron Pierre de Coubertin, a French humanist reformer whose ideas about the upbringing and education of children and young people seem to be still valid ... -
Rola telefonii komórkowej w komunikacji rodzinnej w percepcji matek
Walęcka-Matyja, Katarzyna; (LIBRON and Authors, 2012)
Ogrom przemian w społeczeństwie, jakie wywołało rozpowszechnienie i rozwój sieci internetowej oraz telefonii komórkowej jest bezprecedensowy. Trudno było przewidzieć i określić głębokość oraz rozpiętość społecznych zmian, ... -
Praktyczne odniesienia pedagogiki społecznej - refleksje nad działaniem zawodowym
(Wyższa Szkoła Zarządzania w Katowicach, 2007) -
Idea olimpizmu jako alternatywna koncepcja edukacyjno-wychowawcza
(Wyd. Ośrodek Rekreacji, Sportu i Edukacji , Lwów-Poznań-Warszawa, 2010)In times of crisis of educational values the idea of Olympism, together with the principle of fair play is perceived by many supporters as one of the most effective forms of education, which should find a prominent place ... -
Samoocena a style radzenia sobie ze stresem u kobiet po operacji raka piersi.
Walęcka-Matyja, Katarzyna; (Polskie Towarzystwo Psychoonkologiczne, 2002)
-
Obraz siebie i poziom samooceny u kobiet po amputacji piersi oraz u kobiet ze schorzeniami skóry-analiza porównawcza
Walęcka-Matyja, Katarzyna; (Polskie Towarzystwo Psychoonkologiczne, 2003)
-
Między zaradnością a bezradnością młodzieży z rodzin o zróżnicowanej strukturze.
Walęcka-Matyja, Katarzyna (Związek Nauczycielstwa Polskiego, 2013)
-
Psychologiczne i społeczno-kulturowe determinanty postaw wobec osób niepełnosprawnych.
Walęcka-Matyja, Katarzyna (Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2013)
-
Psychologiczna charakterystyka wybranych problemów psychologicznych osób z hemofilią i ich rodzin
Walęcka-Matyja, Katarzyna (Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2010)
-
Kultura fizyczna i zdrowotna w życiu współczesnego człowieka
(Satori, 2007) -
Fair play w wychowaniu do kulturalnego odbioru widowiska sportowego
(Ministerstwo Spraw Wewnętrznych Departament Nadzoru, 2012-12) -
Olimpizm wobec różnic i nierówności społecznych - idea i rzeczywistość
(Salos RP, 2013-10) -
Rola struktury rodziny w kształtowaniu cech osobowości facylitujących funkcjonowanie na rynku pracy.
Walęcka-Matyja, Katarzyna (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011)