Wydział Nauk o Wychowaniu | Faculty of Educational Sciences: Ostatnio dodane
Wyświetlanie pozycji 321-340 z 1037
-
Starość – darem, zadaniem i wyzwaniem. Rola aktywności i edukacji (wybrane wątki)
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)Poniższy tekst ukazuje starość poprzez pryzmat postaw wobec starości, jako trzy sposoby spostrzegania, rozumienia i doświadczania zjawiska starości oraz procesu starzenia się: jako daru, jako zadania i jako wyzwania. Dar ... -
Starość czasem samorealizacji – subiektywne i obiektywne postrzeganie zjawiska
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)Tekst pokazuje starość, czas i samorealizację jako trzy kategorie powiązane ze sobą, bardzo ważne w gerontologii społecznej. Zjawiska te mają subiektywny oraz obiektywny charakter i choć samorealizacja łączy się z podmiotowym, ... -
Refleksje nad starością. Obiektywny i subiektywny wymiar starości – wprowadzenie w debatę
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)W tekście autorka zastanawia się, czym są refleksje nad starością i jakie mają znaczenie dla rozwoju wiedzy gerontologicznej oraz dla pomyślności praktyki starzenia się. Ukazuje początki takiego podejścia badawczego w ... -
Głos Starych Poetów – późna twórczość liryczna w świetle wybranych teorii starzenia się
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)Między teorią wycofania i aktywności odnaleźć można bogatą galerię obrazów starości. Doświadczając kontrastu między niemocą ciała a pragnieniem umysłu, Starzy Poeci udzielają nam ważnej lekcji dotyczącej starości. Mówią o ... -
Doświadczenie starości i śmierci w dziennikach Sándora Máraiego
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)Autorka artykułu proponuje, aby badania nad subiektywnym wymiarem starości prowadzić w oparciu o analizę dzienników. Zwłaszcza w przypadku osób, które dożyły późnej starości, czynione na przestrzeni lat notatki dają możliwość ... -
Subiektywny wymiar starości w świetle dzienników Haliny Semenowicz
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)Starość, jako przeżycie osobiste, zależna jest od doświadczeń w poprzednich fazach życia. Nie bez znaczenia pozostaje zjawisko zindywidualizowania, niepowtarzalności przebiegu i jakości życia poszczególnych jednostek. ... -
Twórcza starość Kołłątaja
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)Ostatnie dziesięć lat życia Hugona Kołłątaja to nie tylko czas zmagania się ze słabościami wynikającymi ze stanu zdrowia, lecz także okres bardzo wytężonej pracy, zarówno naukowej jak i na rzecz edukacji. Był współorganizatorem ... -
Subiektywny wymiar starości w świetle „Roczników” Jana Długosza
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)Niniejszy artykuł podejmuje tematykę starości w epoce średniowiecza. Podstawę źródłową rozważań stanowią „Roczniki”, czyli „Kroniki sławnego Królestwa Polskiego”, księgi 9–12. Główna problematyka skupia się na wymiarach ... -
Miejsce osób starszych w doświadczeniach biograficznych studentek i studentów – refleksje z badań
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)Autorka tekstu podkreśla niekwestionowaną wartość i znaczenie relacji międzypokoleniowych. Poddała analizie projekty biograficzne (Biograficzne mapy życia) studentek i studentów, by poszukiwać w doświadczeniach biograficznych ... -
Starość w opiniach trzydziestolatków
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)Podstawę i bezpośrednią inspirację do podjęcia sformułowanego oraz wyrażonego w tytule problemu stanowiła dla piszącego obserwacja pokolenia współczesnych trzydziestolatków. Dokonując rozpoznania i charakterystyki tej grupy ... -
Tożsamość osób starszych w opiniach studentów
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)Tekst ukazuje zagadnienia dotyczące tożsamości ludzi starych w opinii studentów. Właściwa tożsamość w starości jest możliwa dopiero dzięki wytworzeniu realistycznego obrazu możliwości, zdolności i umiejętności ludzi ... -
Wstęp
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016) -
Dzieci i młodzież wobec ludzi starych i starości – perspektywa pedagogiczna
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)Artykuł dotyczy sposobu postrzegania człowieka starego i starości przez dzieci i młodzież. Zagadnienie to stanowi problem istotny, gdyż analizy i raporty na ten temat podkreślają, iż najmniej przychylne nastawienie wobec ... -
Wolontariat seniorów i dla seniorów
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)W artykule przedstawiono definicję wolontariatu, wolontariat seniorów – wysoko cenioną obecnie aktywność społeczną osób zaawansowanych wiekiem – i jego specyficzne funkcje, motywy podjęcia działalności wolontariackiej ... -
Instytucjonalne i pozainstytucjonalne wsparcie seniorów – na przykładzie województwa łódzkiego
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)Tekst jest próbą ukazania różnych (wybranych) możliwości wsparcia osób starszych w formie zarówno instytucjonalnej, jak i pozainstytucjonalnej, na przykładzie województwa łódzkiego. Zawiera informacje o aktualnej sytuacji ... -
Subiektywny wymiar problemu przemocy doświadczanej w rodzinie przez ludzi starych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)Jednym z przymiotów współczesnego społeczeństwa polskiego jest ten wskazujący na postępujący proces jego starzenia się. Demografowie biją na alarm, gdyż według spisu powszechnego z 2011 roku różnica między najmłodszym (0–17 ... -
Starość w kryzysie czy kryzys(y) starości? Społeczne znaczenie kryzysowej interpretacji starości
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)Przemiany demograficzne wymuszają poszukiwanie nowych form opisu zjawiska starości, w celu uniknięcia negatywnych konsekwencji wynikających ze zwiększania liczebności najstarszej części populacji. Obecnie można zaobserwować ... -
Vocational interests of youth in Ecuador. Inventory of the Occupational Preferences of Youth
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2018)This methodologically sound psychometric tool has been handed to Ecuadorian psychologists and teachers as a guide in the career counselling field. The tool will have a significant impact on the democratization of youth, ... -
Stymulowanie zdolności twórczych dziecka – weryfikacja techniki obrazków dynamicznych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2010) -
Spotkanie z wychowankiem. Ku tożsamości "ipse" pedagoga
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011)
