Wspomaganie rozwoju zmysłów dziecka – ścieżka sensoryczna

Abstract

Obecnie w edukacji poszukuje się nowatorskich rozwiązań organizacyjnych i metodycznych, które skutecznie wspierają rozwój potencjalnych zdolności dziecka. Ich podstawą staje się indywidualizacja pracy z dzieckiem. Dostosowywanie procesu kształcenia do potrzeb i możliwości dziecka sprzyja bowiem jego udziałowi w badaniu i odkrywaniu otaczającej rzeczywistości. Daje to także możliwość samodzielnego zdobywania przez młodego człowieka nowych doświadczeń i umiejętności, które determinują funkcjonowanie dziecka w późniejszych okresach, mają wpływ na jego wyniki w nauce, relacje z otoczeniem oraz postrzeganie własnej osoby.