Recently added

Kilka uwag na temat leksyki specjalistycznej w nauczaniu polonistów w Ołomuńcu

Dobrotová, Ivana (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

O różnych wariantach znaczeniowych przymiotników motywowanych wyrażeniem z przyimkiem 'nad' i 'pod'

Wtorkowska, Maria (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Gramatyka uniwersytecka - po co? i dla kogo?

Teodorowicz-Hellman, Ewa (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Czy w języku polskim istnieją alternacje? Próba nowego opisu imiesłowu biernego

Stefańczyk, Wiesław Tomasz (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Analiza możliwości funkcjonalnego wprowadzania form fleksyjnych w grupach studentów cudzoziemców uczących się język a polskiego (na podstawie wybranych związków składniowych z liczebnikami głównymi)

Słaby-Góral, Iwona (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Relacja między aspektem czasownikowym a rodzajem czynności (Aktionsart) i jej konsekwencje w metodyce

Geambasu, Constantin (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Od gramatyki do pragmatyki

Kita, Małgorzata (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Formalizacja opisu konfrontatywnego języka polskiego

Kiklewicz, Aleksander (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Wyznaczniki organizacji tekstu w nauczaniu języka polskiego jako obcego

Data, Krystyna (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Sto lat dramatu polskiego w Bułgarii. Tendencje w recepcji dramaturgii polskiej w Bułgarii

Złatarska, Swetła (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Polonistyczna edukacja kulturowa w dziedzinie literatury i kultury polskiej na Wschodzie Niemiec przed i po zjednoczeniu. Korzyści i niekorzyści

Trepte, Hans-Christian (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Polonistyczne kształcenie kulturowe na Wydziale Języków Obcych Uniwersytetu Moskiewskiego im. Łomonosowa. Założenia programowe i ich realizacja

Tichomirowa, Wiktoria (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Tekst literacki, jego wersja filmowa w procesie nauczania literatury i kultury polskiej w środowisku czeskim

Sobotková, Marie (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Polska w dziejach samopoznania Europejczyków. Próba omówienia wybranych elementów kultury polskiej w uniwersalnym kontekście

Sekiguchi, Tokimasa (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Miejsce wiedzy o kulturze polskiej w nauczaniu polonistycznym na Katolickim Uniwersytecie Petera Pázmánya na Węgrzech

Reiman, Judit (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Co czytać? Czyli o tekstach dla średnio zaawansowanych

Pasieka, Małgorzata (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Promocja języka polskiego we Francji na tle francuskiej i europejskiej polityki językowej

Krzemińska, Wanda (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Historia Polski i kultury polskiej dla cudzoziemców na średnim poziomie językowym (autorski program audiowizualny)

Jelonkiewicz, Mirosław (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Udział obcokrajowców w kulturze polskiej (na podstawie realizacji scenicznej Zemsty Aleksandra Fredry)

Horbatowski, Piotr (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Historia literatury czy literatura? Problemy nauczania dziewiętnastowiecznej literatury polskiej studentów obcokrajowców na poziomie średnio zaawansowanym

Grossman, Elwira (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 1998)

Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców T. 10: Ostatnio dodane

Kilka uwag na temat leksyki specjalistycznej w nauczaniu polonistów w Ołomuńcu ﻿

O różnych wariantach znaczeniowych przymiotników motywowanych wyrażeniem z przyimkiem 'nad' i 'pod' ﻿

Gramatyka uniwersytecka - po co? i dla kogo? ﻿

Czy w języku polskim istnieją alternacje? Próba nowego opisu imiesłowu biernego ﻿

Analiza możliwości funkcjonalnego wprowadzania form fleksyjnych w grupach studentów cudzoziemców uczących się język a polskiego (na podstawie wybranych związków składniowych z liczebnikami głównymi) ﻿

Relacja między aspektem czasownikowym a rodzajem czynności (Aktionsart) i jej konsekwencje w metodyce ﻿

Od gramatyki do pragmatyki ﻿

Formalizacja opisu konfrontatywnego języka polskiego ﻿

Wyznaczniki organizacji tekstu w nauczaniu języka polskiego jako obcego ﻿

Sto lat dramatu polskiego w Bułgarii. Tendencje w recepcji dramaturgii polskiej w Bułgarii ﻿

Polonistyczna edukacja kulturowa w dziedzinie literatury i kultury polskiej na Wschodzie Niemiec przed i po zjednoczeniu. Korzyści i niekorzyści ﻿

Polonistyczne kształcenie kulturowe na Wydziale Języków Obcych Uniwersytetu Moskiewskiego im. Łomonosowa. Założenia programowe i ich realizacja ﻿

Tekst literacki, jego wersja filmowa w procesie nauczania literatury i kultury polskiej w środowisku czeskim ﻿

Polska w dziejach samopoznania Europejczyków. Próba omówienia wybranych elementów kultury polskiej w uniwersalnym kontekście ﻿

Miejsce wiedzy o kulturze polskiej w nauczaniu polonistycznym na Katolickim Uniwersytecie Petera Pázmánya na Węgrzech ﻿

Co czytać? Czyli o tekstach dla średnio zaawansowanych ﻿

Promocja języka polskiego we Francji na tle francuskiej i europejskiej polityki językowej ﻿

Historia Polski i kultury polskiej dla cudzoziemców na średnim poziomie językowym (autorski program audiowizualny) ﻿

Udział obcokrajowców w kulturze polskiej (na podstawie realizacji scenicznej Zemsty Aleksandra Fredry) ﻿

Historia literatury czy literatura? Problemy nauczania dziewiętnastowiecznej literatury polskiej studentów obcokrajowców na poziomie średnio zaawansowanym ﻿