Лексико-грамматические осиови изучения словообразования в польской аколе

dc.contributor.author	Bałałykina, Eliza
dc.date.accessioned	2015-12-09T15:29:48Z
dc.date.available	2015-12-09T15:29:48Z
dc.date.issued	1988
dc.identifier.issn	0208-6077
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11089/15335
dc.description.abstract	Nauczanie języka rosyjskiego w polskiej szkole wymaga kompleksowego ujęcia zjawisk leksykalnych i gramatycznych. Szczególnie wyraźnie uwidacznia się to na przykładzie przymiotników z miękkim tematem na -nij i twardym tematem na -nyj, których wybór zależy od produktywności i charakteru tematu.	pl_PL
dc.description.sponsorship	Zadanie pt. „Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji czasopism naukowych wydawanych przez Uniwersytet Łódzki” nr 885/P-DUN/2014 zostało dofinansowane ze środków MNiSW w ramach działalności upowszechniającej naukę	pl_PL
dc.language.iso	ru	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego	pl_PL
dc.relation.ispartofseries	Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica;17
dc.title	Лексико-грамматические осиови изучения словообразования в польской аколе	pl_PL
dc.title.alternative	Podstawy leksykalno-gramatyzzne nauczania słowotwórstwa w szkole polskiej.	pl_PL
dc.type	Article	pl_PL
dc.page.number	[77]-82	pl_PL