The Role of "Agents" in the Pcocess of Adaptation of New Workers to the Work Situation
Streszczenie
Niniejszy artykuł dotyczy problemów związanych z adaptacją
nowych pracowników w zakładzie przemysłowym. Opisany jest w nim
proces psychospołeczny, w którym nowy pracownik nawiązuje kontakty ze starszymi pracownikami. W procesie tym bardzo ważną rolę
odgrywają tzw. pośrednicy. Są to osoby, które nadzorują i pomagają nowemu pracownikowi w okresie jego adaptacji do sytuacji
pracy. Poprzez interakcje z pośrednikami nowy pracownik uczy się
nie tylko jak pracować, ale również jak "żyć" w nowym kulturowym
otoczeniu. Można wyróżnić dwa podstawowe rodzaje pośredników,
tj. pośredników formalnych (wyznaczonych przez zakład pracy do
opieki nad nowym pracownikiem) oraz samorzutnych (są to ci pracownicy,
którzy z własnej inicjatywy pomagają nowym pracownikom).
Pośrednicy samorzutni mogą posiadać jeden z czterech statusów
w zależności od autentyczności intencji ich działań wobec nowych
pracowników oraz w zależności od tego czy są oni akceptowani
przez nowych pracowników. Oto cztery rodzaje tych pośredników,
pośrednicy rzekomi - akceptowani, rzekomi - nie akceptowani, autentyczni
- akceptowani, autentyczni - nie akceptowani. Statusy pośredników
mogą ulec zmianie w czasie w zależności od interpretacji
działań pośredników dokonywanych przez nowych pracowników.
W artykule opisano proces redefinicji tych statusów opierając się
na danych empirycznych, uzyskanych z ukrytej obserwacji uczestniczącej.
Opisano także, z jakich pozycji organizacyjnych pochodzą różne
rodzaje pośredników oraz opisano proces wstępnego oswajania
się pośredników z nowym pracownikiem.
Analizując powyższe problemy koncentrowano się głównie na
procesach interakcji. Przyjęto za podstawę analiz teoretyczną perspektywę
symbolicznego interakcjonizmu oraz tzw. metodologię budowania teorii ugruntowanej.
Instytucja finansująca badania
Zadanie pt. „Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji czasopism naukowych wydawanych przez Uniwersytet Łódzki” nr 885/P-DUN/2014 dofinansowane zostało ze środków MNiSW w ramach działalności upowszechniającej naukę.Collections