Miejsce przedmiotów: planowanie i prognozowanie handlu zagranicznego oraz metody analizy rynków zagranicznych w programie studiów
Streszczenie
W niżej przedstawionym artykule autorka ustosunkowuje się do
bardzo ważnego (dla procesu dydaktycznego) problemu uaktualniania
programu studiów. Przekazane uwagi zostały oparte na wieloletnim
doświadczeniu wynikającym z funkcjonowania kierunku ekonomiki
i organizacji handlu zagranicznego przy Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym.
Przy czym za ważny (ze względu na kształcenie przyszłego
pracownika przedsiębiorstwa handlu zagranicznego) uznała
autorka problem .usytuowania w programie studiów grupy przedmiotów:
planowanie i prognozowanie handlu zagranicznego oraz metody analizy
rynków zagranicznych. Należy wyjaśnić, iż do grupy przedmiotów
wymienionych w tytule zaliczono także przedmiot: koniunktura
gospodarcza, bowiem zdaniem autorki, dopiero to wszystkie
trzy przedmioty łącznie tworzą jednolitą całość. The author has made an attempt at presentation of the importance
and place of the above two subjects in the curriculum of
academic courses. The first part of the paper discusses the
changes, which over several years could be observed in consecutive
curricula of academic courses. The second part deals with a
proposed, experimental curriculum of academic courses, which has
been a subject of discussion in all universities of Poland
for several months now. The last part of the article contains a
presentation of further subjects for discussion ae well as the
author's propositions concerning improvement in the process of
university courses (these propositions refer mainly to the two
subjects analyzed by the author).