dc.contributor.author | Varga, Krisztina | |
dc.contributor.editor | Grzeszczakowska-Pawlikowska, Beata | |
dc.contributor.editor | Stawikowska-Marcinkowska, Agnieszka | |
dc.date.accessioned | 2021-04-22T08:17:26Z | |
dc.date.available | 2021-04-22T08:17:26Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.citation | Varga K., Welche Kompetenzen braucht ein Übersetzer und wie können sie während des Studiums gefördert werden?, [In:] Germanistinnen und Germanisten im Beruf – zwischen Ausbildung und Realität, B. Grzeszczakowska-Pawlikowska, A. Stawikowska-Marcinkowska (Hg.), WUŁ–AGENT PR, Łódź–Kraków 2020, https://doi.org/10.18778/8220-393-6.11 | pl_PL |
dc.identifier.isbn | 978-83-8220-393-6 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11089/35245 | |
dc.description.abstract | In unserer modernen Welt muss auch das Germanistikstudium den Anforderungen der Zeit angepasst werden, dementsprechend müssen Unterrichtsinhalte und -methoden ebenfalls überprüft werden, um unseren Studierenden gute Karrierechancen zu ermöglichen. In der vorliegenden Arbeit sollen kurz jene Fähigkeiten und Kompetenzen dargestellt werden, über die Übersetzer und Übersetzerinnen verfügen sollten, um in zertifizierten Übersetzungsbüros arbeiten zu können. Denn nur durch diese Anpassung an den Arbeitsmarkt und die Erwartungen der Kunden und Übersetzungsbüros kann gewährleistet werden, dass unsere Studierenden nach ihrem Abschluss auf dem Arbeitsmarkt Fuß fassen können und von ihrer Arbeit auch langfristig leben können. Die Aktualität und Relevanz des Themas ergibt sich daraus, dass immer mehr Studierende sich eine Karriere als Übersetzer und Übersetzerinnen wünschen. Doch wie können wir als Lehrkräfte an den Universitäten ihre Kompetenzen fördern und ihnen somit einen leichteren Einstieg ins Berufsleben ermöglichen? | pl_PL |
dc.language.iso | de | pl_PL |
dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego | pl_PL |
dc.relation.ispartof | Germanistinnen und Germanisten im Beruf – zwischen Ausbildung und Realität; | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Berufsbild des Übersetzers | pl_PL |
dc.subject | Zertifizierung | pl_PL |
dc.subject | Fähigkeiten und Kompetenzen | pl_PL |
dc.subject | persönliche Entwicklung | pl_PL |
dc.subject | Recherchierkompetenz | pl_PL |
dc.title | Welche Kompetenzen braucht ein Übersetzer und wie können sie während des Studiums gefördert werden? | pl_PL |
dc.type | Book chapter | pl_PL |
dc.page.number | 161-172 | pl_PL |
dc.contributor.authorAffiliation | Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest, Ungarn | pl_PL |
dc.identifier.eisbn | 978-83-8220-394-3 | |
dc.references | EMT-Expertengruppe. (2009): Kompetenzprofil von Translatoren, Experten für die mehrsprachige und multimediale Kommunikation. | pl_PL |
dc.references | Schmidhofer, Astrid (2019): Recherchekompetenz durch Selbstkorrektur in der translationsorientierten Fremdsprachenausbildung (TOSA) Encuentro. 27, S. 189–203. | pl_PL |
dc.references | https://www.bdue.de/der-beruf/uebersetzer/ [Zugriff am 24.02.2020]. | pl_PL |
dc.references | https://connect-translations.com/at/fachubersetzungen-fachgebiete/technischefachubersetzungen-fachubersetzer/terminologiemanagement [Zugriff am 24.02.2020]. | pl_PL |
dc.references | https://www.connect-translations.com/at/ubersetzungsbuero/zertifizierung-nachiso-17100 [Zugriff am 24.02.2020]. | pl_PL |
dc.references | https://www.uebersetzungen.cz/ [Zugriff am 24.02.2020]. | pl_PL |
dc.references | https://in-translations.com/en-iso-17100-neue-norm-fuer-uebersetzungsbueros/ [Zugriff am 24.02.2020]. | pl_PL |
dc.references | http://ec.europa.eu/dgs/translation/programmes/emt/key_documents/emt_competences_translators_de.pdf [Zugriff am 24.02.2020]. | pl_PL |
dc.references | Stangl, W. (2020). Stichwort: ‚Kompetenz‘. Online Lexikon für Psychologie und Pädagogik.https://lexikon.stangl.eu/7006/kompetenz/ [Zugriff am 24.02.2020]. | pl_PL |
dc.references | https://ec.europa.eu/info/sites/info/files/emt_competences_translators_de.pdf [Zugriff am 24.02.2020]. | pl_PL |
dc.identifier.doi | 10.18778/8220-393-6.11 | |