Międzykulturowy dialog z Innym na łamach miesięcznika „Kontynenty” jako forma samokształcenia i samodoskonalenia

Rogalska-Marasińska, Aneta

dc.contributor.author	Rogalska-Marasińska, Aneta
dc.contributor.editor	Michalska, Iwonna
dc.contributor.editor	Michalski, Grzegorz
dc.date.accessioned	2021-11-22T13:45:55Z
dc.date.available	2021-11-22T13:45:55Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Rogalska-Marasińska A., Międzykulturowy dialog z „Innym” na łamach miesięcznika „Kontynenty” jako forma samokształcenia i samodoskonalenia, [w:] Addenda do dziejów oświaty. Z badań nad prasą drugiej połowy XX i początków XXI wieku, Michalska I., Michalski G. (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2013, s. 235-251, https://doi.org/10.18778/7525-913-1.16	pl_PL
dc.identifier.isbn	978-83-7525-913-1
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11089/39837
dc.description	Autorka w swoim artykule skupiła się na miesięczniku „Kontynenty”, które skierowane było do czytelnika o zainteresowaniach geograficznych, podróżniczych, politycznych i etnograficznych. Ukazywało się oficjalnie w Polsce w czasach PRL-u, a swoją działalność zakończyło w 1990 r. Dla badaczki, jako pedagoga, szczególnie istotna jest problematyka edukacji międzykulturowej. Bowiem historia człowieka, jako istoty żyjącej w określonym kontekście kulturowym, w pewnym otoczeniu społecznym (po pierwsze najbliższym — tzn. rodzinnym i lokalnym), przyrodniczym, funkcjonującego w określonych warunkach ekonomicznych, budującego relacje z innymi ludźmi i działającego zgodnie z przyjętym systemem wartości, historia jego warta jest namysłu i wykorzystania w odniesieniu do naszych własnych doświadczeń.	pl_PL
dc.description.sponsorship	Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00.	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego	pl_PL
dc.relation.ispartof	Michalska I., Michalski G. (red.), Addenda do dziejów oświaty. Z badań nad prasą drugiej połowy XX i początków XXI wieku, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2013;
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	dialog międzykulturowy	pl_PL
dc.subject	miesięcznik podróżniczy	pl_PL
dc.subject	edukacja całożyciowa	pl_PL
dc.subject	odczytywanie materiałów historycznych	pl_PL
dc.subject	autorefleksja	pl_PL
dc.title	Międzykulturowy dialog z Innym na łamach miesięcznika „Kontynenty” jako forma samokształcenia i samodoskonalenia	pl_PL
dc.type	Book chapter	pl_PL
dc.rights.holder	© Copyright by Uniwersytet Łódzki, Łódź 2013	pl_PL
dc.page.number	235-251	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	Uniwersytet Łódzki, Wydział Nauk o Wychowaniu, Zakład Dydaktyki i Kształcenia Nauczycieli, 91-408 Łódź, ul. Pomorska 46/48	pl_PL
dc.identifier.eisbn	978-83-7969-344-3
dc.identifier.doi	10.18778/7525-913-1.16
dc.discipline	historia	pl_PL
dc.discipline	pedagogika	pl_PL