Social Support and the Prospects of Sociopsychological Development of Children with Oncological Disease

Deręgowska, Justyna

dc.contributor.author	Deręgowska, Justyna
dc.contributor.editor	Sobczak, Anna
dc.contributor.editor	Znajmiecka-Sikora, Marta
dc.date.accessioned	2022-02-03T17:07:15Z
dc.date.available	2022-02-03T17:07:15Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Deręgowska J., Social Support and the Prospects of Sociopsychological Development of Children with Oncological Disease, [w:] Development and Supporting the Development from the Perspective of the Human Sciences – Opportunities and Threats, Sobczak A., Znajmiecka-Sikora M. (eds.), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2012, s. 155-172, https://doi.org/10.18778/7525-795-3.12	pl_PL
dc.identifier.isbn	978-83-7525-795-3
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11089/40567
dc.description	Despite the disease which poses a real threat to the child’s psychological and physical development, the young patient still needs to develop. For that reason the treatment, care and education must be assisted by specialists – an interdisciplinary team of doctors, physiotherapists, psychologists and educators. The team’s cooperation with the child and its family could alleviate or at least limit the negative consequences of the disease. Unfortunately, as has been shown by the research, this postulate is not implemented. Although the study was carried out on concrete, individual cases, it may be generally concluded that the support offered to such children is not of universal character and that there are too few specialists who are motivated and competent enough to provide the children with professional psychological assistance.	pl_PL
dc.description.sponsorship	Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00.	pl_PL
dc.language.iso	en	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego	pl_PL
dc.relation.ispartof	Sobczak A., Znajmiecka-Sikora M. (eds.), Development and Supporting the Development from the Perspective of the Human Sciences – Opportunities and Threats, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2012;
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	social support	pl_PL
dc.subject	children with oncological disease	pl_PL
dc.subject	sosiopsychological development	pl_PL
dc.subject	treatment	pl_PL
dc.subject	hospitalization	pl_PL
dc.title	Social Support and the Prospects of Sociopsychological Development of Children with Oncological Disease	pl_PL
dc.type	Book chapter	pl_PL
dc.rights.holder	© Copyright by Uniwersytet Łódzki, Łódź 2012	pl_PL
dc.page.number	155-172	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	College of Humanities and Journalism	pl_PL
dc.references	Adamczak M. (1998). Wybrane procesy poznawcze i emocjonalne u kobiet po mastektomii, p. 11. Poznań: Wyd.Naukowe UAM.	pl_PL
dc.references	Binnebesel J. (2003). Opieka nad dziećmi i młodzieżą z chorobą nowotworową w doświadczeniu pacjentów. Toruń: Wyd. Uniwersytetu Mikołaja Kopernika.	pl_PL
dc.references	Borysławska A. (2002). Psychoterapia z chorobami nowotworowymi krwi [In:] Sońta – Jakińczyk D. [Ed.]. Choroby krwi i układu krwiotwórczego u dzieci. Katowice: Śląska Akademia Medyczna.	pl_PL
dc.references	Buczyński F. L. (1999). Rodzina z dzieckiem chorym na białaczk., Lublin: Katolicki Uniwersytet Lubelski.	pl_PL
dc.references	Chęcińska M. (2005). Realizacja obowiązku szkolnego przez dziecko przewlekle chore [In:] Kott T. [Ed]: Uczeń z przewlekłą chorobą i zaburzeniami psychicznymi w szkole ogólnodostępnej. Warszawa: Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu.	pl_PL
dc.references	Gomułka W., Rawerski W. (1995). Encyklopedia zdrowia. Warszawa: PWN.	pl_PL
dc.references	Kowalczyk J. (1998). Onkologia dziecięca w Polsce – osiągnięcia i wyzwania [In:] http://www.brpd.gov.pl/szczyt/prof.j.kowalczyk.htm [20.10.2012]	pl_PL
dc.references	Kowalczyk J. R., Samardakiewicz M. Dziecko z chorobą nowotworową. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL.	pl_PL
dc.references	Kulmatycki L. (2008). Zdrowie i dobrostan psychiczny [In:] Woynarowska B. [Ed.]: Edukacja zdrowotna. Podręcznik akademicki. Warszawa: PWN.	pl_PL
dc.references	Maciarz A. (1996). Dziecko długotrwale chore. Zielona Góra: Wyd. Verbum.	pl_PL
dc.references	Maciarz A. (2006). Dziecko przewlekle chore. Opieka i wsparcie, p. 34. Warszawa: Wyd. Akademickie Żak.	pl_PL
dc.references	Maciarz A. (2001). Pedagogika lecznicza i jej przemiany. Warszawa: Wyd. Akademickie Żak.	pl_PL
dc.references	Maciarz A. (1998). Psychoemocjonalne i wychowawcze problemy dzieci przewlekle chorych. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.	pl_PL
dc.references	Nyka W., Dziewulska-Bokiniec A.(1997). Niepełnosprawność fizyczna jako skutek leczenia onkologicznego. Psychoonkologia, 1.	pl_PL
dc.references	Obuchowska I., Krawczyński M. (1991). Chore dziecko. Warszawa: Wyd. Nasza Księgarnia.	pl_PL
dc.references	Pietrzyk A. (2001). Diagnoza: nowotwór złośliwy – jak z tym żyć? Czy tak postawione pytanie może stać się pytaniem naukowym? [In:] Popiołek K. [Ed.]. Człowiek w sytuacji zagrożenia. Poznań: Stowarzyszenie Psychologia i Architektura.	pl_PL
dc.references	Pilecka W. (2011). Psychologia zdrowia dzieci i młodzieży jako dyscyplina stosowana [In:] Pilecka W. [Ed.]. Psychologia zdrowia dzieci i młodzieży. Perspektywa kliniczna. Kraków: Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego.	pl_PL
dc.references	Samardakiewicz M. (2011). Wspomaganie rozwoju dzieci z chorobą nowotworową [In:] Antoszewska B. [Ed]. Dziecko przewlekle chore – problemy medyczne, psychologiczne i pedagogiczne. Toruń : Wyd. Edukacyjne AKAPIT.	pl_PL
dc.references	Skorny Z. (1989). Rewalidacja dzieci chorych i niepełnosprawnych fizycznie a uczestnictwo w działaniu. Szkoła specjalna, 1.	pl_PL
dc.references	Tobiasz-Adamczyk B. (2002). Wybrane elementy socjologii zdrowia i choroby. Kraków: Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego.	pl_PL
dc.references	Tojza A. (2003). Opieka i wsparcie udzielane dziecku z chorobą nowotworową [In:] Marzec-Holka K. [Ed.]. Pomoc społeczna, praca socjalna. Bydgoszcz: Wyd. UKW.	pl_PL
dc.references	Wrześniewski K., Włodarczyk D. (2006). Rola wsparcia społecznego w leczeniu i rehabilitacji osób po zawale serca [In:] Sęk H., Cieślak R. [Ed.]: Wsparcie społeczne, stres i zdrowie. Warszawa: PWN.	pl_PL
dc.references	Żółkowska T. (1994). Rodzina a funkcjonowanie w klasie szkolnej ucznia upośledzonego umysłowo w stopniu lekkim. Szczecin: Wyd. Uniwersytetu Szczecińskiego.	pl_PL
dc.identifier.doi	10.18778/7525-795-3.12
dc.discipline	nauki o zdrowiu	pl_PL
dc.discipline	nauki socjologiczne	pl_PL
dc.discipline	pedagogika	pl_PL
dc.discipline	psychologia	pl_PL