Rekreacja ruchowa jako metoda pracy w profilaktyce społecznej

Łukowski, Karol

dc.contributor.author	Łukowski, Karol
dc.contributor.editor	Kowalska, Jolanta Elżbieta
dc.contributor.editor	Makarczuk, Anna
dc.contributor.editor	Maszorek-Szymala, Anna
dc.contributor.editor	Kaźmierczak, Arkadiusz
dc.date.accessioned	2022-11-22T14:30:17Z
dc.date.available	2022-11-22T14:30:17Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Łukowski K., Rekreacja ruchowa jako metoda pracy w profilaktyce społecznej, [w:] Współczesne problemy kultury fizycznej i zdrowotnej, J. E. Kowalska, A. Makarczuk, A. Maszorek-Szymala, A. Kaźmierczak (red.), WUŁ, Łódź 2022, https://doi.org/10.18778/8220-945-7.15	pl_PL
dc.identifier.isbn	978-83-8220-945-7
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11089/44263
dc.description.abstract	W odpowiedzi na pojawiające się zagrożenia i dysfunkcje społeczne praktykowane są różne sposoby pracy profilaktycznej, mające na celu promowanie postaw prozdrowotnych i kształtowanie pozytywnych wzmocnień. Zaprezentowane badania opisują działania w ramach streetworkingu, w których główną rolę odgrywa rekreacja ruchowa jako metoda pracy profilaktyczno- terapeutycznej z dziećmi, młodzieżą i ich rodzicami. Badania przeprowadzono metodą Evidence-Based Practice. Głównym założeniem artykułu jest przedstawienie opinii uczestników i dowodów obserwacyjnych, z wykorzystaniem diagnozy i ewaluacji, ukierunkowanej na osiąganie korzyści społecznych i ocenę skuteczności podczas przeprowadzanych działań. Działania profilaktyczne mają na celu zapobieganie i zmniejszanie ryzyka występowania niekorzystnych zjawisk środowiskowych. Zatem, aby zbadać rezultaty płynące z działań, należy uwzględnić motywowanie podopiecznych do podejmowania przez nich aktywności ruchowej, wzmacnianie predyspozycji do działania i budowania pozytywnych relacji w grupie.	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego	pl_PL
dc.relation.ispartof	Współczesne problemy kultury fizycznej i zdrowotnej;
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	rekreacja ruchowa	pl_PL
dc.subject	streetworking	pl_PL
dc.subject	profilaktyka społeczna	pl_PL
dc.title	Rekreacja ruchowa jako metoda pracy w profilaktyce społecznej	pl_PL
dc.type	Book chapter	pl_PL
dc.page.number	207-219	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	Uniwersytet Łódzki, Wydział Nauk o Wychowaniu, Katedra Pedagogiki Społecznej i Resocjalizacji	pl_PL
dc.identifier.eisbn	978-83-8220-946-4
dc.references	Baltazar G., Brewiarz dyplomatyczny, Wydawnictwo PAX, Warszawa 2004.	pl_PL
dc.references	Cybulska D., Wykorzystanie metody obserwacji w naukach społecznych, „Obronność. Zeszyty Naukowe Wydziału Zarządzania i Dowodzenia Akademii Obrony Narodowej” 2013, nr 2(6).	pl_PL
dc.references	Dębski M., Michalska A., Adamczyk A., Bór L., Dębowski M., Gaweł M., Koszutowski A., Łukasiewicz A., Stenka R., Zychowicz B., Podręcznik streetworkera bezdomności, Pomorskie Forum na Rzecz Wychodzenia z Bezdomności, Gdańsk 2012.	pl_PL
dc.references	Gaś Z., Szkolny program profilaktyki, istota, konstruowanie i ewaluacja, Fundacja „Masz Szansę”, Lublin 2004.	pl_PL
dc.references	Kubiak K., Relacje. Jak budować pozytywne relacje z innymi?, Fundacja „Instytut Edukacji Pozytywnej”, Warszawa 2016.	pl_PL
dc.references	Marynowicz-Hetka E., Pedagogika społeczna. Podręcznik akademicki 1, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2006.	pl_PL
dc.references	Miller M.P., Terapia uzależnień. Metody oparte na dowodach naukowych, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2020.	pl_PL
dc.references	Ostrowski Ł., Wiśnicka M., Ewaluacja. Jak to się robi?, Fundacja Pracownia Badań i Innowacji Społecznych „Stocznia”, Warszawa 2016.	pl_PL
dc.references	Paluchowski W.J., Diagnoza psychologiczna. Proces, diagnoza, standardy, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2007.	pl_PL
dc.contributor.authorEmail	karol.lukowski@now.uni.lodz.pl	pl_PL
dc.identifier.doi	10.18778/8220-945-7.15