Dorosłe dzieci więźniów. Analiza doświadczeń biograficznych
Streszczenie
W monografii zatytułowanej "Dorosłe dzieci więźniów. Analiza doświadczeń biograficznych" podjęto problematykę kryzysu penitencjarnego rodzin. Na podstawie rekonstrukcji biografii osób dorosłych, które doświadczyły uwięzienia rodzica, scharakteryzowano różne strategie odbudowy relacji rodzinnych, a także trudności i niepowodzenia związane z przerwaniem oraz utratą więzi. Przyjmując, że inkarceracja rodzica rzutuje na różne sfery funkcjonowania dorosłych dzieci więźniów skoncentrowano się na procesualnym i wielowymiarowym charakterze tego wydarzenia w życiu narratorów. Głównym celem pracy było rozpoznanie i scharakteryzowanie znaczenia izolacji penitencjarnej rodzica w doświadczeniach życiowych osób badanych. Do realizacji celu wykorzystano potencjał badań biograficznych, a w szczególności założenia socjologii biografistycznej Fritza Schützego. Na drodze gromadzenia i analizowania danych empirycznych posłużono się metodą autobiograficznego wywiadu narracyjnego. W rezultacie monografia składa się z czterech zasadniczych części: (1) przeglądu literatury przedmiotu na temat sytuacji, miejsca i roli rodzin więźniów w procesie izolacji penitencjarnej; (2) opracowania teoretyczno-metodologicznego zorientowanego na interakcyjnej perspektywie badawczej; (3) analizie wyników badań własnych ujmujących rekonstrukcję biografii narratorów oraz (4) poszerzonego komentarza na temat analizy struktur lingwistycznych. The study entitled Adult Children of Prisoners. Analysis of Biographical Experiences, the issue of the prison crisis of families is discussed. On the basis of the reconstruction of the biographies of adults who have experienced the incarceration of a parent, various strategies for the reconstruction of family relations were characterised, as well as the difficulties and failures associated with the interruption and loss of bonds. Assuming that the incarceration of a parent affects different spheres of functioning of adult children of prisoners, the focus was on the processual and multidimensional nature of this event in the narrators' lives. The main aim of the study was to identify and characterise the significance of the parent's incarceration in the life experiences of the narrators. The potential of biographical research, and in particular the assumptions of Fritz Schütze's biographical sociology, was used to realise this aim. In collecting and analysing empirical data, the method of autobiographical narrative interviewing was used. As a result, the monograph consists of four main parts: (1) a review of the literature on the situation, place and role of prisoners' families in the process of penitentiary isolation; (2) a theoretical-methodological study focused on the interactional research perspective; (3) an analysis of the results of own research presenting the reconstruction of narrators' biographies; and (4) an extended note on the analysis of linguistic structures.
Collections

