Kreowanie przestrzeni dla wszystkich

Krajewska, Monika; Sobczuk, Ewa

dc.contributor.author	Krajewska, Monika
dc.contributor.author	Sobczuk, Ewa
dc.contributor.editor	Jachimczak, Beata
dc.contributor.editor	Podgórska-Jachnik, Dorota
dc.contributor.editor	Tomaszewska, Anna
dc.date.accessioned	2023-07-28T05:21:40Z
dc.date.available	2023-07-28T05:21:40Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Krajewska M., Sobczuk E., Kreowanie przestrzeni dla wszystkich, [w:] Szkoła dla każdego – od idei do realizacji. Z doświadczeń pierwszego Łódzkiego Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą, red. B. Jachimczak, D. Podgórska-Jachnik, A. Tomaszewska, WUŁ– Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego, Łódź 2023, https://doi.org/10.18778/8331-222-4.04	pl_PL
dc.identifier.isbn	978-83-8331-222-4
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11089/47688
dc.description.sponsorship	Projekt dofinansowany ze środków UE, w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020. Oś Priorytetowa II Efektywne Polityki Publiczne dla Rynku Pracy, Gospodarki i Edukacji, Działania 2.10 Wysoka jakość systemu oświaty	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego	pl_PL
dc.relation.ispartof	Szkoła dla każdego – od idei do realizacji. Z doświadczeń pierwszego Łódzkiego Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą;
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Kreowanie przestrzeni dla wszystkich	pl_PL
dc.type	Book chapter	pl_PL
dc.page.number	63-79	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	Uniwersytet Łódzki	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	Regionalne Centrum Polityki Społecznej w Łodzi	pl_PL
dc.identifier.eisbn	978-83-8331-261-3
dc.contributor.authorBiographicalnote	Krajewska Monika - dr Uniwersytet Łódzki, specjalista ds. dostępności - studia podyplomowe na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Pracowała w Oddziale Łódzkim Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, w którym realizowała programy dla samorządów terytorialnych oraz organizacji pozarządowych w zakresie dofinansowań m.in. w sprzęt medyczny i likwidację barier architektonicznych. Aktualnie kieruje pracą Wydziału ds. rehabilitacji osób niepełnosprawnych w Regionalnym Centrum Polityki Społecznej w Łodzi. Podczas swojej pracy zawodowej zajmuje się zagadnieniami dotyczącymi włączania społecznego i zawodowego osób niepełnosprawnych. Przy realizacji tych działań współpracuje z różnymi podmiotami realizującymi politykę społeczną. Uczestniczy w pracach zespołów ds. opracowywania dokumentów o charakterze strategicznym dla województwa łódzkiego w obszarze niepełnosprawności. Współpracuje z instytucjami, jednostkami samorządu terytorialnego i organizacjami pozarządowymi w zakresie dostępności przestrzeni publicznej dal osób z niepełnosprawnościami. Realizuje działania mające na celu promowanie i wdrażanie zasad projektowania uniwersalnego. Przedstawia działania realizowane na rzecz osób z niepełnosprawnościami na konferencjach, prowadzi szkolenia, spotkania informacyjne i konsultacje przekazując wiedzę m.in. z zakresu dostępności.	pl_PL
dc.contributor.authorBiographicalnote	Sobczuk Ewa - magister inżynier architekta, jest absolwentką Politechniki Łódzkiej Wydziału Budownictwa i Architektury. Prowadziła Autorską Pracownię Projektową. Aktualnie jest głównym specjalistą w Regionalnym Centrum Polityki Społecznej w Łodzi. Podczas swojej pracy zawodowej zajmowała się projektowanemu obiektów oraz kształtowania przestrzeni publicznej. W ramach swojej pracy realizowała szereg kwestii związanych ze zjawiskiem niepełnosprawności i potrzebami osób z niepełnosprawnościami prze wszystkim w kontekście zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami. Pracując w Regionalnym Centrum Polityki Społecznej w Łodzi, oprócz realizacji zadań z zakresu dofinansowania robót budowlanych dotyczących obiektów służących rehabilitacji w związku z potrzebami osób niepełnosprawnych, dofinansowanych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, współpracuje z instytucjami, jednostkami samorządu terytorialnego i organizacjami pozarządowymi w zakresie dostępności architektonicznej, zgodnej z zasadami projektowania uniwersalnego. Realizuje działania mające na celu promowanie i wdrażanie zasad projektowania uniwersalnego. Prowadzi szkolenia, spotkania informacyjne i konsultacje przekazując wiedzę z zakresu dostępności.	pl_PL
dc.references	Brzezińska A.I., Kaczan R., Smoczyńska K. (red.) (2010), Diagnoza potrzeb i modele pomocy dla osób z ograniczeniami sprawności, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR. [dostęp: 30.03.2023]. https://scholar.com.pl/pl/index.php?controller=attachment&id_attachm ent=30.	pl_PL
dc.references	Chimicz D., Prokopiak A. (2021), Koncepcja projektowania uniwersalnego w edukacji. Szkoła Specjalna nr 1, s. 28–38.	pl_PL
dc.references	Czechowski K., Wilmowska-Pietruszyńska A, (2019), O potrzebie rehabilitacji kompleksowej, Niepełnosprawność – Zagadnienia, Problemy, Rozwiązania. Nr II (19); 35-51.	pl_PL
dc.references	Gawron G. (2015), Universal design – Projektowanie uniwersalne jako idea w dążeniu do osiągania partycypacji społecznej osób niepełnosprawnych Rocznik Nauk Społecznych, tom 7(43) numer 1), s. 125-144.	pl_PL
dc.references	Giełda M. (brw), Pojęcie niepełnosprawności, Uniwersytet Wrocławski, https://repozytorium.uni.wroc.pl/Content/79842/PDF/01_01_Gielda- M_Pojecie-niepelnosprawnosci.pdf, [dostęp: 04.04.2023].	pl_PL
dc.references	Kijak R., Podgórska-Jachnik D., Stec K. (2020), Niepełnosprawność: Wyzwania: Praca socjalna. Wydawnictwo Difin, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Konwencja o prawach osób niepełnosprawnych, sporządzona w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r., Dz.U. 2012 r, poz. 1169.	pl_PL
dc.references	Kowalski K, (2020), O co tyle szumu? Projektowanie uniwersalne. Formy nr 4. https://formy.xyz/artykul/o-co-tyle-szumu-projektowanieuniwersalne/ [dostęp: 07.04.2023].	pl_PL
dc.references	Kowalski P., Mikołajczyk A, Zimny B. (2019), Jak wdrażać Ustawę o zapewnianiu dostępności? Poradnik przygotowany przez Spółdzielnię Socjalną FADO" na zlecenie Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej, Sfinansowano ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/media/86764/u stawa_o_dostepnosci_poradnik.pdf, [dostęp: 03.04. 2023].	pl_PL
dc.references	Paluszkiewicz M. (2015), Prawne pojęcie niepełnosprawności, Studia Prawno-Ekonomiczne, t. XcV, s. 77–98.	pl_PL
dc.references	Program rządowy Dostępność Plus 2018-2025, Ministerstwo Inwestycji i Rozwoju, 2018.	pl_PL
dc.references	Rzepecki S. (2023), Projektowanie uniwersalne – koncepcja i źródła wiedzy, https://cewis.uw.edu.pl/projektowanie-uniwersalne-koncepcjai- zrodla-wiedzy/, [dostęp 03 04 2023].	pl_PL
dc.references	Szmygin B. (2022), Dostępność architektoniczna obiektów zabytkowych dla osób ze szczególnymi potrzebami, Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej. Sfinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.	pl_PL
dc.references	Strategia na rzecz Osób z Niepełnosprawnościami 2021–2030. Uchwała nr 27 Rady Ministrów z dnia 16 lutego 2021 r. w sprawie przyjęcia dokumentu Strategia na rzecz Osób z Niepełnosprawnościami 2021–2030, DzU. 2021 poz. 2018.	pl_PL
dc.references	Szulc P. (2021), Bariery w życiu codziennym i ich wpływ na jakość życia osób z niepełnosprawnościami. Przegląd Krytyczny nr 3(2), s. 51–64.	pl_PL
dc.references	Ustawa z dnia 19 sierpnia 2011 r. o języku migowym i innych środkach komunikowania się, DzU. 2011 Nr 209 poz. 1243, t.j. Dz.U. z 2023 r. poz. 20.	pl_PL
dc.references	Ustawa z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych, Dz.U. 2019 poz. 848, tj. Dz.U. z 2023 r. poz. 82.	pl_PL
dc.references	Ustawa z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami, Dz.U. 2019 poz. 1696, tj. Dz.U. z 2022 r., poz. 2240.	pl_PL
dc.identifier.doi	10.18778/8331-222-4.04