• Bycie z chorobą. Przystosowanie do wybranych chorób somatycznych z perspektywy psychologii pozytywnej i koncepcji poznawczych 

  Miniszewska, Joanna (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2019)

  Publikacja dotyczy przystosowania chorych do wybranych przewlekłych chorób somatycznych, takich jak cukrzyca, łuszczyca, reumatoidalne zapalenie stawów, przewlekła choroba nerek. Autorka wyodrębnia trzy grupy zmiennych ...

• Pamięć o Holokauście w doświadczeniach i praktyce edukacyjnej nauczycieli podejmujących tematykę Zagłady 

  Czajkowska, Agata (2023)

  Podjęta w rozprawie problematyka badawcza została zbudowana wokół trzech kluczowych zagadnień: Holokaustu, pamięci i edukacji. Przedmiotem przeprowadzonych w orientacji jakościowej badań jest pamięć o Holokauście jako ...

• Fototerapia. Fotografia w pracy nauczyciela, pedagoga i terapeuty 

  Czajkowska, Agata (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2019)

  Fototerapia, czyli zastosowanie fotografii w pracy nauczyciela, pedagoga, doradcy i terapeuty, jest coraz częściej używana w zakresie coachingu i rozwoju osobistego. Autorka rozumie ją jako zbiór powiązanych ze sobą technik ...

• Pedagogika społeczna. Spotkania, trwanie i zmienność, pogranicza 

  Walczak, Anna; Telka, Lucyna; Granosik, Mariusz (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020)

  Przygotowanie monografii dotyczącej pedagogiki społecznej w Polsce jest zadaniem szczególnie ryzykownym i trudnym. Ryzykownym, ponieważ subdyscyplina ta przez ponad sto lat historii obrosła licznymi opracowaniami, które ...

• Human Well-Being in the Context of Rapid Changes to the Sound Environment During the COVID-19 Pandemic 

  Sasin, Magdalena (Akademia Ignatianum w Krakowie, 2023)

  RESEARCH OBJECTIVE: The aim of the article is to analyze the impact of the sound environment on human well-being during rapid changes to the audiosphere. THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: What changes in the audiosphere ...

• Edukacja i wychowanie dzieci i młodzieży w czasopiśmiennictwie społeczno-kulturalnym Królestwa Polskiego w latach 1905–1918. Bibliografia adnotowana. Część 2 

  Bednarz-Grzybek, Renata; Bołdyrew, Aneta; Kacprzak, Marta M. (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023)

  To bardzo interesujące i potrzebne opracowanie, oparte na bogatym zbiorze materiałów źródłowych. Stanowi ważne kompendium wiedzy na temat roli prasy w życiu społecznym i polskiej kulturze na początku XX wieku. Ukazano w ...

• Edukacja i wychowanie dzieci i młodzieży w czasopiśmiennictwie społeczno-kulturalnym Królestwa Polskiego w latach 1905–1918. Bibliografia adnotowana. Część 1 

  Bednarz-Grzybek, Renata; Bołdyrew, Aneta; Kacprzak, Marta M. (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023)

  Tom […] przygotowano z należytą starannością metodologiczną. Przyjęte cezury chronologiczne są zasadne. Za datę początkową przyjęto 1905 rok, w którym miały miejsce znamienne wydarzenia polityczne w Rosji, ale także ...

• Szkoła dla każdego – od idei do realizacji. Z doświadczeń pierwszego Łódzkiego Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą 

  Jachimczak, Beata; Podgórska-Jachnik, Dorota; Tomaszewska, Anna (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023)

  Problematyka edukacji wysokiej jakości dla wszystkich uczniów od wielu lat jest w kręgu zainteresowań wielu specjalistów ze środowiska akademickiego, praktyków a także osób zarządzających oświatą. Zmiany społeczne, które ...

• Zakończenie 

  Jachimczak, Beata; Podgórska-Jachnik, Dorota; Tomaszewska, Anna (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023)

• Zamiast (jednego) scenariusza. Plan daltoński – edukacja nakierowana na potrzeby dziecka (edukacja wczesnoszkolna) 

  Sowińska, Anna (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023)

• „Podróż Małego Księcia po planetach. Odkrywanie życiowych wartości” 

  Majkowska, Jolanta (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023)

• Scenariusz lekcji języka polskiego dla klasy ósmej nt. „Zosia i Tadeusz z „Pana Tadeusza” - młodzi ludzie podobni do nas?” 

  Wielkopolan, Beata (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023)

• Scenariusz zajęć dla uczniów klasy szkoły ponadpodstawowej nt. „Oswajamy stres” 

  Kluszczyńska, Agnieszka (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023)

• Zajęcia modelowe dla grupy 3 latków w przedszkolu ogólnodostępnym nt. „Zwierzęta egzotyczne – słoń” 

  Kniewska, Alicja (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023)

• Inspiracje dydaktyczne do pracy z grupą zróżnicowaną – wprowadzenie 

  Kniewska, Alicja (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023)

• Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w perspektywie uczestników projektu pilotażowego w powiecie łódzkim 

  Jachimczak, Beata; Podgórska-Jachnik, Dorota; Tomaszewska, Anna (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023)

• Realizacja Modelu Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą w Łodzi (SCWEW) – doświadczenia, dobre praktyki 

  Dominiak-Szymczak, Magdalena; Golemba, Bogumiła; Tomaszewska, Anna; Woźniak, Maryla; Ziemniak, Michał (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023)

• Kreowanie przestrzeni dla wszystkich 

  Krajewska, Monika; Sobczuk, Ewa (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023)

• Każdy się uczy – uniwersalne projektowanie (Universal Design for Learning - UDL) w pracy z grupą zróżnicowaną 

  Olechowska, Agnieszka; Jachimczak, Beata (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023)

• Ocena funkcjonalna w warsztacie diagnostycznym nauczycieli a rozpoznawanie indywidualnych potrzeb dzieci i uczniów w edukacji włączającej 

  Podgórska-Jachnik, Dorota (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023)

View more