Show simple item record

dc.contributor.authorNadachewicz, Katarzyna
dc.date.accessioned2026-03-09T08:35:19Z
dc.date.available2026-03-09T08:35:19Z
dc.date.issued2016-03-06
dc.identifier.citationNadachewicz K., Oczekiwania rodziców oraz uczniów klas III szkoły podstawowej w stosunku do nauczyciela, [w:] Nauczyciel wczesnej edukacji wobec zmian społeczno-kulturowych, Wczesna Edukacja, Leżańska W., Feliniak A. (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2016, s. 91-98, https://doi.org/10.18778/8088-169-3.09pl_PL
dc.identifier.isbn978-83-8088-168-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11089/57613
dc.description.abstractAccording to the National Association for the Education of Young Children, the most important characteristic for teachers of early childhood development is enthusiasm and passion for children. Working with young children all day takes huge measures of patience. In this article I will present what qualities recognized teachers, parents and students as the most important.pl_PL
dc.language.isoplpl_PL
dc.publisherWydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiegopl_PL
dc.relation.ispartofLeżańska W., Feliniak A. (red.), Nauczyciel wczesnej edukacji wobec zmian społeczno-kulturowych, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2016;
dc.relation.ispartofseriesWczesna Edukacja;
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.titleOczekiwania rodziców oraz uczniów klas III szkoły podstawowej w stosunku do nauczycielapl_PL
dc.title.alternativeExpectations of parents and students in grades III school in relation to the teacherpl_PL
dc.typeBook chapterpl_PL
dc.page.number91-98pl_PL
dc.contributor.authorAffiliationUniwersytet w Białymstokupl_PL
dc.identifier.eisbn978-83-8088-169-3
dc.identifier.doi10.18778/8088-169-3.09


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0