RSS 1.0Przegląd Socjologii Jakościowej 2021 Tom XVII Numer 4
Przeglądaj według
Najnowsze pozycje
-
Recenzja książki: Krzysztof Łęcki (2021) "Stadiony świata. Pomiędzy Gemeinschaft i Gesellschaft". Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021-11-30) -
Zło konieczne, substytut, szansa – wykorzystanie komunikatora Skype w badaniach jakościowych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021-11-30)The paper aims to introduce the technique of unstructured online interviews in a unique form whereby the interviews are conducted via Skype. Although qualitative researchers are using this technique more and more often, ... -
Emotions of Medical Personnel versus the Status and Power at Work in Hospital Wards
Pawłowska, Beata
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021-11-30)
The hospital is characterized by one of the most formalized structures with a strict division of tasks and responsibilities. An essential element of any formal organization is the system of authorities and power. There is ... -
Fotografia socjologiczna – w kierunku reportażu dialogicznego
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021-11-30)Almost 10 years of cooperation with a photographer who accompanies me in field research prompts me to share my reflections and methodological comments resulting from the experience of building relationships between a ... -
Lucien Goldmann, autor “Don Kichota”. Perspektywa socjologii literatury
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021-11-30)The article constitutes a proposal of looking at literary images of social phenomena as a subject of sociological research. It refers to Lucien Goldmann’s point of view on genetic structuralism, in particular to the criticism ... -
Badania skoncentrowane na dzieciach, badania z udziałem dzieci, dzieci jako badacze. Etyczne i metodologiczne aspekty badań prowadzonych w nurcie nowej socjologii dzieci i dzieciństwa
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021-11-30)Research on childhood, including research with the participation of children, is a developing area of scientific activity undertaken within the framework of interdisciplinary ‘new childhood studies’. It is currently based ...