• polski
    • English
  • English 
    • polski
    • English
  • Login
Search 
  •   DSpace Home
  • Wydział Nauk Geograficznych | Faculty of Geographical Sciences
  • Search
  •   DSpace Home
  • Wydział Nauk Geograficznych | Faculty of Geographical Sciences
  • Search
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Browse

All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CommunityBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

My Account

LoginRegister

Discover

AuthorStasiak, Andrzej (65)Barwiński, Marek (53)Wójcik, Marcin (48)Jażdżewska, Iwona (31)Suliborski, Andrzej (29)Napierala, Tomasz (24)Tobiasz-Lis, Paulina (20)Sobczyński, Marek (17)Musiaka, Łukasz (16)Rykała, Andrzej (16)... View MoreSubjectŁódź (65)geografia polityczna (58)Poland (38)Polska (32)miasto (31)małe miasta (25)mniejszości narodowe (25)political geography (24)geografia historyczna (23)przestrzeń publiczna (21)... View MoreDate Issued2020 - 2025 (199)2010 - 2019 (537)2000 - 2009 (142)1993 - 1999 (7)Has File(s)
Yes (885)

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use filters to refine the search results.

Now showing items 21-30 of 885

  • Sort Options:
  • Relevance
  • Title Asc
  • Title Desc
  • Issue Date Asc
  • Issue Date Desc
  • Results Per Page:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
Thumbnail

Zagospodarowanie doliny Mrogi na odcinku od Jordanowa do Koziołek 

Okupny, Daniel; Stępień, Bartosz (Piktor s.c, 2007)
Thumbnail

W poszukiwaniu geograficznej tożsamości geografii osadnictwa i ludności 

Wójcik, Marcin (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)
Thumbnail

Opowiedzieć wieś – obudzić „miejsce” 

Wójcik, Marcin (Wydawnictwo Uniwersytetu Łodzkiego, 2017)
Thumbnail

Jaka jesteś i dokąd zmierzasz geografio człowieka 

Maik, Wiesław (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)
Artykuł jest próbą wyjaśnienia przyczyn zmienności i różnorodności współczesnej geografii człowieka. Kształtowała się ona jako dziedzina naukowa sięgająca z jednej strony do swych geograficznych antenatów, takich jak ...
Thumbnail

Rola geografii w edukacji szkolnej. Studium porównawcze wybranych krajów europejskich 

Głowacz, Arkadiusz (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2014)
W niniejszej książce podjęto próbę porównania roli geografii jako przedmiotu szkolnego w Polsce, Anglii, Francji i w Niemczech. Dodatkowo zaprezentowano mocne i słabe strony edukacji geograficznej w badanych systemach ...
Thumbnail

Sztoła – niewykorzystany potencjał, czyli zagospodarowanie, którego nie ma 

Kotyńska, Agata; Kotański, Marek (Piktor s.c, 2007)
Thumbnail

Geografia wobec krytycznej teorii społecznej: doświadczenia i perspektywy. Czy w Polsce potrzebujemy geografii krytycznej? 

Lisocka-Jaegermann, Bogumiła (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)
Tekst zawiera próbę odpowiedzi na pytanie o przyczyny nikłej obecności podejścia krytycznego w polskiej geografii społeczno‐ekonomicznej i ukazać refleksję wokół potrzeby jego propagowania. W jego pierwszej części autorka ...
Thumbnail

Koncepcja „przedstawień przestrzennych” (spatial representations) w geografii człowieka 

Wójcik, Marcin (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)
Celem opracowania jest przedstawienie źródeł koncepcji przedstawień przestrzennych (spatial representations) oraz jej związku z tradycją rozwoju badań nad tym zagadnieniem w geografii człowieka oraz w socjologii. Problemem, ...
Thumbnail

Tama Trzech Przełomów – zacofanie czy potęga? 

Grad, Nina (PiKTOR, 2007)
Thumbnail

Geografia jako dyscyplina naukowa uprawiana w Polsce. Jej stan i perspektywy 

Degórski, Marek (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)
Celem artykułu jest ocena uwarunkowań zewnętrznych i wewnętrznych funkcjonowania geografii oraz subiektywne spojrzenie na geografię jako dyscyplinę naukową, która tak jak cała nauka podlega obecnie bardzo szybkim zmianom ...
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • . . .
  • 89

University of Lodz Repository

Contact Us | Send Feedback | Accessibility
 

 


University of Lodz Repository

Contact Us | Send Feedback | Accessibility