Wyświetlanie pozycji 1-20 z 1190

    • „Dzielenie się czasem wolnym z uczniem“ czyli o pracy nauczycieli z pasją 

      Kunat, Beata (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      W artykule przedstawiłam tezę, że kategoria „dzielenia się czasem z uczniem”, „inwestowania swojego czasu” wyeksponowana jest w pracy zawodowej nauczycieli z pasją. Powyższe założenie wyprowadziłam z psychologicznej koncepcji ...
    • Miejsca w przestrzeni miasta – próba oglądu zjawiska z perspektywy podmiotu – uczącego się dorosłego 

      Muszyński, Marcin ORCID (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      Artykuł jest próbą ukazania wymiarów uczenia się w kontekście wybranych miejsc w przestrzeni miasta. Ich rozpoznanie może przyczynić się do wzbogacenia wiedzy na temat uczenia się osób dorosłych. Problematyka ta podjęta ...
    • Uczenie się „z miejsc” ( na przykładzie projektu Miejsca w przestrzeni miasta i ich funkcje w świetle biograficznej narracji ) 

      Dubas, Elżbieta; Gutowska, Anna (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      Niniejszy tekst włącza się w badania zespołowe, realizowane od 2013 roku jako projekt międzyuczelniany, dotyczący pamięci miejsc w przestrzeni miasta i ich edukacyjnych funkcji. Na podstawie narracji biograficznej starszego ...
    • Miejsca znaczące Lublina jako element procesu uczenia się na przykładzie wywiadu z dorosłym mieszkańcem miasta 

      Krzewska, Elżbieta; Skrzyniarz, Ryszard (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      W artykule przedstawiono fragment wyników badań zespołowych, realizowanych od 2013 roku przez Zakład Andragogiki i Gerontologii Społecznej Uniwersytetu Łódzkiego we współpracy z innymi ośrodkami akademickimi, jako projekt ...
    • Przestrzeń miasta Białystok z perspektywy mieszkańca – w poszukiwaniu miejsc znaczących 

      Kunat, Beata; Korzeniecka-Bondar, Alicja; Szorc, Katarzyna (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      W artykule zaprezentowano fragment wyników badań prowadzonych w ramach projektu Miejsca w przestrzeni miasta i ich funkcje w świetle biograficznych narracji koordynowanego przez pracowników Zakładu Andragogiki i Gerontologii ...
    • Miejsca w przestrzeni miasta w świetle biograficznych narracji – założenia badawcze projektu 

      Muszyński, Marcin ORCID (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      W artykule przedstawione zostały główne założenia badawcze międzyuczelnianego projektu pilotażowego Miejsca w przestrzeni miasta i ich funkcje w świetle biograficznych narracji prowadzonego w Zakładzie Andragogiki i ...
    • Czas w narracjach mężczyzn pozbawionych wolności 

      Mółka, Miłosz (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      Celem autora artykułu jest ukazanie problematyki readaptacji społecznej na podstawie literatury przedmiotu konfrontowanej za pomocą analizy strukturalnej tekstów narracyjnych z doświadczeniem życiowym osadzonych mężczyzn. ...
    • Choroba przewlekła w biografii w świetle wybranych stanowisk teoretycznych i badań empirycznych 

      Mazurek, Emilia (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      Przewlekła choroba somatyczna jest na tyle doskwierającym wydarzeniem życiowym, że inspiruje chorego do opowiadania o towarzyszących jej zdarzeniach, emocjach, doświadczeniach związanych z fizycznym i psychicznym niedomaganiem. ...
    • Czas biograficzny, czas historyczny i Zeitgeist w autobiografii Dietricha von Hildebranda 

      Kaźmierczak, Paweł (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      Czas historyczny i Zeitgeist w autobiografii Dietricha von Hildebranda. Opublikowane fragmenty wspomnień niemieckiego filozofa Dietricha von Hildebranda z lat 1921– 1937 naznaczone są czasem historycznym, będącym tłem losów ...
    • Bohater historyczny i jego rola w opinii studentów Uniwersytetu w Białymstoku 

      Szafranek, Anna (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      Przedmiotem przedstawionych w artykule rozważań jest bohater historyczny i jego rola na przykładzie postaci generała Władysława Sikorskiego. Praca ma charakter teoretyczno- empiryczny, prezentuje wyniki badań zrealizowane ...
    • Czas nocy w badaniach biograficznych 

      Czerniawska, Olga (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      Komunikat przedstawia badania biograficzne nocy jako czasu przeżywanego w takich okresach życia jak dzieciństwo, młodość, dorosłość i starość oraz edukacyjnej funkcji nocy, uczenia się i pracy w trakcie nocy.
    • Czas w narracji o przyjaźni kobiet w perspektywie wybranych etapów dorosłości 

      Gutowska, Anna (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      Artykuł jest próbą ukazania temporalnego wymiaru relacji przyjaźni na przykładzie zjawiska przyjaźni kobiet w wybranych etapach dorosłości. Na podstawie analizy ośmiu wywiadów z kobietami (cztery pary przyjaciółek) w ...
    • Czas w andragogicznym podejściu biograficznym – wybrane aspekty 

      Dubas, Elżbieta (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      W prezentowanym tekście kategoria „czas”, jako złożony fenomen ludzkiej egzystencji, analizowana jest w podejściu biograficznym, w szczególności andragogicznym, w oparciu o dwa przykłady z warsztatu badawczego. Uwzględniono ...
    • Czas człowieka z perspektywy ontologii reizmu pansomatycznego 

      Leszczyński, Rafał Marcin (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      W artykule omówiono reizm pansomatyczny Tadeusza Kotarbińskiego i jego wpływ na koncepcję czasu człowieka. Zdaniem Kotarbińskiego bytami są poszczególne cielesne rzeczy, natomiast stany, relacje i własności rzeczy nie mogą ...
    • Doświadczanie czasu w badaniach biograficzno-narracyjnych 

      Krawczyk-Bocian, Amelia (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      W artykule podjęta została kwestia rozumienia znaczenia czasu dla badań biograficzno-narracyjnych. Odwołano się do pojęcia czasu, koncepcji czasu ujętej jako doświadczanie, trzech perspektyw czasu w badaniach biograficzn ...
    • Czas jako element konstrukcyjny biografii naukowej 

      Całek, Anita (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      Czas jest jednym z podstawowych wyznaczników biografii jako tekstu, gdyż istnienie jednostki zawsze umocowane jest w czasie, a ona sama jest bytem poddanym logice upływu czasu. Idąc śladami takich filozofów jak św. Augustyn ...
    • Łódź 

      Gutowska, Anna (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
    • Czas historii – czas życia – czas marzeń, polisemiczny walor pojęcia 

      Sztobryn, Sławomir ORCID (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
      W artykule omówiony zostanie problem kategorii czasu jako tej, która określa stosunek człowieka do otaczającej go rzeczywistości oraz samego siebie. Punktem wyjścia jest zderzenie Newtonowskiej koncepcji czasu z Kantowską, ...
    • Lublin 

      Krzewska, Elżbieta (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)
    • Wstęp 

      Dubas, Elżbieta; Gutowska, Anna (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017-12-30)